Oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas.

Los siguientes enlaces de la interesantísima página de primerodecarlos, nos servirán para repasar este contenido.
Recordemos que las frases enunciativas son las que transmiten información, ya sea de manera afirmativa (cuando decimos que sí a algo), o negativa (cuando decimos que no).
Las oraciones interrogativas son las preguntas y se localizan muy pronto si encontramos los signos de interrogación (¿?).
Las oraciones exclamativas son las que muestran mucha emoción (miedo, alegría, felicidad...), y se localizan con facilidad si buscamos los signos de exclamación (¡!).

Otros enlaces con actividades interesantes serían:

Espero que os gusten.

Sinónimos y antónimos.

La siguiente entrada nos servirá para recordar lo que son sinónimos o palabras sinónimas (palabras que SÍ significan lo mismo), y antónimos o palabras antónimas (palabras que significan lo contrario).

El juego también habla de palabras polisémicas (las que tienen varios significados). Esas palabras las estudiaremos en próximos temas.

La digestión.

Este vídeo de la maravillosa serie "Erase una vez el cuerpo humano", puede servir para darnos una idea del proceso de la digestión (que nos sirve para tomar el alimento de la comida).

• Recordemos que el aparato digestivo está formado, entre otros órganos por el estómago, el hígado y los intestinos (grueso y delgado).

Espero que os sirva para digerir mejor el tema.

El aparato respiratorio.

Este vídeo nos servirá para aprender un poco más sobre el aparato respiratorio.

• Recordemos que la respiración nos sirve para tomar oxígeno y expulsar el dióxido de carbono del cuerpo.

• Los órganos que lo forman son las vías respiratorias (tubos) y los pulmones.

Espero que os sea útil.

El aparato circulatorio.

Gracias a este vídeo podemos repasar el aparato circulatorio.

• Recordemos que está formado por el corazón y los vasos sanguíneos (venas, arterias y capilares) y que su misión es la de hacer circular la sangre. 
• La sangra lleva oxígeno y alimento a los diferentes órganos.

Espero que os guste.

Sílaba tónica.

Para practicar la localización de sílabas tónicas (aquellas que se pronuncian con más intensidad), os dejó aquí los enlaces a algunas actividades interesantes:

Otra actividad interesante relacionada con esto sería:

• Para clasificar palabras según el número de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas).

Espero que os sean útiles.

Los sentidos.

Y para que no nos olvidemos del tema de Cono que ya hemos terminado, os dejo una actividad para repasar los sentidos.

Utilizadla, os será muy útil para el próximo control.